ニュース 小中学生のスマホ所持率は?. トピックに関する記事 – 小学生のうちスマホを持っている割合は?
内閣府の「令和元年度 青少年のインターネット利用環境実態調査」によると、インターネットを利用している小学生のうち、自分専用のスマートフォンを使用している小学生は小学生全体の40.1%です。2. 小学6年生でスマホ所有率は半数を超える
スマホ・キッズケータイの所有率を学年別に見ると、図2の通り、小学6年生で半数を超えます。 また、中学生になると、7割を超え、3年生では8割に達します。スマホ・キッズケータイの両方を含む所有率を学年別に見ると、下記の通り、小学6年生で半数を超える。 また、中学生の所有率は7割を超え、3年生では8割に達する。 同調査は2023年11月、訪問留置調査にて関東1都6県・小学生及び中学生とその親を対象に実施した。
2024年の中学生のスマホ所持率は?小学生低学年で18%、高学年になると42%、中学生では79%が自分専用のスマホを持っています(レポート2024年1月29日)。
小中学生がスマホを持つメリットは?
中学生にスマホを持たせるメリットは主に以下の通りです。
- いつでも連絡が取れる
- 防犯目的で居場所をチェックできる
- 勉強アプリを使わせることができる
- 子どもが喜ぶ
約67%の親が「小学6年生までにスマホを持たせている」 まず、子供にスマホを持たせ始めた時期を聞くと、全体では約67%の親が「小学6年生までにスマホを持たせている」と回答した。 内訳をみると、「小学校5~6年生から」は18%、「幼稚園から」「小学校1~2年生から」はそれぞれ17%となり、比較的ばらけている傾向だった。
中学生のiPhone所有率は?
小学6年生の5割、中学2年生の8割がスマホを所持【モバイル社会研究所調べ】 小学生高学年のスマホ所有率は過去最高。 中学生のiPhone比率は6割超え。 モバイル社会研究所は、2022年11月に実施した「親と子に関する最新の調査」から「小中学生のスマホ所有率」について発表した。
使い過ぎによる学業や睡眠への影響、間違った使い方による犯罪被害のリスクなど。 スマホ利用にともない自画撮りトラブルやわいせつ犯罪などに巻き込まれる小学生の数は、年々増加しています。 トラブルの原因は、インターネット利用の未熟さにあることが少なくありません。
スマホは何歳から持たせるべきか?
データを見ると小学校5、6年から中学生の間にスマホをはじめて持つ子どもが多いのがわかります。 保護者の考え方もあり、子どもの生活時間や生活範囲も異なっているので一概に「この年齢がベスト!」 とはいえません。 具体的な理由がある場合以外は「小学校高学年になったら考えはじめる。中学生にスマホを持たせるメリット
- 居場所確認ができる
- 緊急連絡手段の確保
- ITリテラシーが高められる
- コミュニケーション能力がつく
- 情報収集能力がつく
- スマホ依存のリスク
- SNSなどでトラブルに遭う可能性がある
- 視力が低下する可能性がある
小学生にスマホを持たせるメリット
子どもにスマホを持たせる一番のメリットは、家族との連絡手段の確保や、緊急時の防犯対策といった安心材料が増える点でしょう。 いつもより帰りが遅いときでも、LINEなどの通信アプリで気軽に安否確認ができ、位置情報(GPS)確認機能を使えば、子どもがどこにいるのかも把握できます。
iPhoneのメリットとして、「機能が使いやすい」と回答した人が全体の40.0%を占めており、1位という結果になりました。 また、「操作性が優れている」が31.0%で2位、「デザインが優れている」が24.1%で3位という結果となり、iPhoneユーザーは機能や操作性、デザインを重視している人が多いことが分かります。
スマートフォンは何歳から持たせるべき?子供のスマホ利用開始時期は小学校高学年〜中学生が多い
スマホの所有率を学年別に細かく見ていくと、小学5~6年生で急増しており、全体の約4割強がスマホを持ち始めています。 小学生のうちに自分のスマホを持たせる家庭が増えています。 また、中学校への入学を機にスマホを持つ子供も一定数います。
小学生にスマホを持たせるとどんな悪影響がありますか?小学生にスマホを持たせるデメリット
子どもが初めてスマホを手にする場合、特に注意したいのが、長時間の利用による視力低下や、スマホ依存です。 長時間、小さな画面でブルーライトを浴びたり、就寝前や夜間にスマホを使用したりすると、視力低下や寝不足といった子どもの心身の成長に関する影響も唱えられています。
中学校でスマホを持ち込むデメリットは?
中学生にスマホを持たせるデメリット
- スマホ依存になる可能性がある
- トラブルに巻き込まれる可能性がある
- 機種代や通信費の支払いが必要
中学生の子どもにスマートフォンや携帯電話を持たせ始めた理由は、「塾や習い事に通い始めたから」がもっとも多い33.0%。 ついで、「自分が働きに出るようになった(出ている)から」22.6%、「周りの子どもが携帯電話を持つようになったため」20.0%など。iPhoneは日本国内で独自の人気を確立し続けてきました。 その理由には3つあり、経済成長の歴史、国内での販売ルートの充実、日本ではお得に手に入れやすいことです。iPhoneからAndroidに変えて困ったこと
- Safariブラウザが使えなくなる
- OSが異なるため全体的な操作性が変わる
- AndroidはOSアップデートが少ない
- メーカーによって品質がさまざま